2007年10月3日 星期三

【作業三:10/03】

1.今天課堂中,你認為那一則故事最讓您印象深刻,它讓你回想到那一個類似的故事?
庖丁解牛、莊子蝴蝶夢就只聽得懂這兩個,其它武俠類的,根本搞不懂在說什麼,我不碰武俠小說的,之前也有想說要來看看,真的有看了一本書劍恩仇錄(上),快看完了,可惜還是沒看完。說真的那真的好看嗎?雖然只聽得懂庖丁解牛和莊子蝴蝶夢,但那內容也早已忘光,得靠知識+尋回記憶,至於能讓我回想到哪一類似的故事呀?莊子夢到自己變成蝴蝶,想和蝴蝶一樣的自由自在,和陶淵明的桃花源、老子的烏托邦是不是有些相似呢!

2.講義中,你認為那一種設計方法定義得最合你的想法?
L. Bruce Archer的三階段 ,最符合現階段我的思考邏輯。Colin Caborn的"測試階段",不常用到。Donkoberg的"選擇階段",不適用我,因為做作業都只會想一個方案,除非有特別規定才會發想其它點子。Christoper Jones好像都是形而上方面的,沒有實踐的動作,所以也不符合我。

2 則留言:

謝寶泰 提到...

不碰武俠小說,可惜了些。其實不在小說本身,而是作者。
金庸實在是太了不起的人物,他太會編故事了,他刻劃出人性、結合歷史。在他的小說中,有許多許多的情節是可以激發人的想像力的。
有空且讀《笑傲江湖》,也許你會改變想法的。更希望你寫出心得,我給你加分。

如苹 提到...

好!謝謝老師的建議,我會看的。希望能藉《笑傲江湖》讓我粗淺的歷史能力增強,好改改我現在的視野。